| Titre : |
La nouvelle méthode de Français |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Editeur : |
NATHAN EDITIONS |
| Année de publication : |
1998 |
| Format : |
25cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-09-882160-6 |
| Prix : |
3200 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
3 Culture:3.30 Linguistique:Linguistique:Grammaire
|
| Tags : |
Méthode Français Grammaire Texte Leçon |
| Résumé : |
- Une démarche intégrée qui couvre l'ensemble des activités de la classe de français : lecture, grammaire, conjugaison, orthographe, vocabulaire, expression orale et écrite ;
- Une méthode progressive, claire et attrayante, répartie en 25 leçons de 4 pages chacune ;
- 2 textes de lecture par leçon, d'une grande variété, venus d'Afrique et de toute la francophonie, confrontant l'élève à la pluralité des genres littéraires et des types de textes ;
- un apprentissage organisé des savoirs-faire linguistiques, de l'observation à l'application, grâce à de nombreux exercices ;
- À la fin de chaque leçon, un atelierd'écriture qui, sous une forme originale et novatrice, offre à chaque élève, au travers d'activités multiples et diversifiées, l'occasion d'être l'auteur d'une véritable histoire ;
- Toutes les 5 leçons, un bilan permettant à l'élève de faire le point sur les connaissances acquises ;
- Un mémogrammatical reprenant en fin de volume l'ensemble des règles nécessaires à l'élève, qui apprend à s'y reporter. |
La nouvelle méthode de Français [texte imprimé] . - NATHAN EDITIONS, 1998 . - ; 25cm. ISBN : 978-2-09-882160-6 : 3200 Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
3 Culture:3.30 Linguistique:Linguistique:Grammaire
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| Tags : |
Méthode Français Grammaire Texte Leçon |
| Résumé : |
- Une démarche intégrée qui couvre l'ensemble des activités de la classe de français : lecture, grammaire, conjugaison, orthographe, vocabulaire, expression orale et écrite ;
- Une méthode progressive, claire et attrayante, répartie en 25 leçons de 4 pages chacune ;
- 2 textes de lecture par leçon, d'une grande variété, venus d'Afrique et de toute la francophonie, confrontant l'élève à la pluralité des genres littéraires et des types de textes ;
- un apprentissage organisé des savoirs-faire linguistiques, de l'observation à l'application, grâce à de nombreux exercices ;
- À la fin de chaque leçon, un atelierd'écriture qui, sous une forme originale et novatrice, offre à chaque élève, au travers d'activités multiples et diversifiées, l'occasion d'être l'auteur d'une véritable histoire ;
- Toutes les 5 leçons, un bilan permettant à l'élève de faire le point sur les connaissances acquises ;
- Un mémogrammatical reprenant en fin de volume l'ensemble des règles nécessaires à l'élève, qui apprend à s'y reporter. |
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